也许遗传、也许脑损伤、也许颅内感染、也许脑寄生虫,我国儿童癫痫得病率逐年上升,据报道,每100个孩子中就有3个癫痫儿。大家关注的重点都放在饮食养生和药物医治上,却忽视了儿童的心理健康问题,却不知心理和药物医治同等重要。
癫痫儿童心理障碍的主要表现:
01、情绪异常
癫痫儿童在精神、心理遭到很大伤害,患者紧张、焦虑、对发作恐惧,怕发作时伤害身体,被人讥笑,乃至不敢独自去公共场所,又怕长时间服药使自己变傻,同时社会上的轻视和偏见,认为得了癫痫就低人一等很容易产生厌世轻生的动机。
02、行动异常
种种压力造成癫痫儿童行动异常,如性情改变、固执、多动、冲动、社交能力下落、强制行动、攻击行为(身体和语言)乃至自我伤害。
03、认知伤害
部份癫痫儿童伴随不同程度的学习困难,如不能集中精力学习、记忆力消退及学习新鲜事物困难,有的表现不敏捷,空间思惟差,定向能力差等。
家长要协助儿童做甚么?
科学认知
对自己的疾病有一个科学的了解,遵照医嘱,了解病情常识,逐步找出自己发作时的特点和诱因,心中有数,才能不忙乱。科学的认知自己的疾病是增强信心第一步。
不过度保护
家长对自己宝宝的保护心理能够理解,但是你的过度保护和焦虑会加重孩子的心理障碍。由过度保护而纵容溺爱孩子更是不可取的。
丰富生活
根据孩子的爱好,让他多做一些喜欢的文娱项目,比如画画、书法、音乐等,给他美的熏陶,不但能舒缓紧张不安的情绪,还会让他有美的寻求。
家长应当做甚么
1、耐心、仔细、真心
生活中要对癫痫儿童多一些仔细,及时发现癫痫儿童出现的反常心理和行动,认真聆听他的想法,及时有效沟通,不失望,不焦虑,真心庇护,减轻儿童的心理负担。
2、陪伴
都说最长情的告白是陪伴,癫痫儿童更是如此。陪孩子看书、做游戏,不但可以把孩子从焦虑、自卑等负面情绪中摆脱出来,而且陪孩子看书、做游戏的进程中可以及时发现问题,培养孩子的协同、适应和沟通能力,以解决儿童在融入社会时所面对的各种心理问题。
3、获得支持
社会上对癫痫基本知识的缺少而引发的误解及轻视,对患者产生的伤害远大于我们的想象。乃至很多癫痫儿童不敢上学、怕出门。所以患儿家长多与老师、其他家长之间交换,以尽早取得老师、同学的帮助,给患儿创造一个宽松、舒适的生活、学习环境。
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